1、统计学的研究对象是客观现象总体数量特征和数量关系。
2、它是通过搜集、整理、分析统计资料,认识客观现象数量规律性的方法论科学。
3、由于统计学的定量研究具有客观、准确和可检验的特点,所以统计方法就成为实证研究的最重要的方法,广泛适用于自然、社会、经济、科学技术各个领域的分析研究。
(相关资料图)
4、配第在书中使用的数字有三类:第一类是对社会经济现象进行统计调查和经验观察得到的数字。
5、因为受历史条件的限制,书中通过严格的统计调查得到的数据少,根据经验得出的数字多;第二类是运用某种数学方法推算出来的数字。
6、其推算方法可分为三种:(1)以已知数或已知量为基础,循著某种具体关系进行推算的方法;(2)通过运用数字的理论性推理来进行推算的方法;(3)以平均数为基础进行推算的方法”;第三类是为了进行理论性推理而采用的例示性的数字。
7、配第把这种运用数字和符号进行的推理称之为“代数的算法”。
8、从配第使用数据的方法看,“政治算数”阶段的统计学已经比较明显地体现了“收集和分析数据的科学和艺术”特点,统计实证方法和理论分析方法浑然一体,这种方法即使是现代统计学也依然继承。
9、该专业学生主要学习必需的数学、物理的基础知识,学习力学基础理论及某一专业方向的专门知识,加强实验能力和计算机应用能力的训练,注意培养理论分析能力和力学应用的能力。
10、受到科学研究和工程技术应用的初步训练,具有良好的科学素养。
11、通过学习,将具备了以下几方面的能力:1.掌握数学、物理的基础知识,具有较强的分析和演算能力;2.掌握系统的力学基本理论知识,初步掌握力学的基本实验技能和实验分析方法;掌握一定的工程背景知识,初步学会建立简单力学模型的方法;3.了解相近专业的一般原理和知识;4.对该专业范围内科学技术的新发展有所了解;5.了解国家科技、产业政策、知识产权等有关政策和法规;6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果、撰写论文,参与学术交流的能力。
12、扩展资料:主要术语:统计学(statistics):收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出结论的科学。
13、描述统计(descriptive statistics):研究数据收集、处理和描述的统计学方法。
14、推断统计(inferential statistics):研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法。
15、变量(variable):每次观察会得到不同结果的某种特征。
16、分类变量(categorical variable):观测结果表现为某种类别的变量。
17、顺序变量(rank variable):又称有序分类变量,观测结果表现为某种有序类别的变量。
18、数值型变量(metric variable):又称定量变量,观测结果表现为数字的变量。
19、均值(mean):均值也就是平均数,有时特指算术平均数,这是相对其他方式计算的均值,求法是先将所有数字加起来,然后除以数字的个数,这是测量集中趋势,或者说平均数的一种方法。
20、中位数(median):也就是选取中间的数,要找中位数,首先需要从小到大排序,排序后,再看中间的数字是什么。
21、众数(mode):众数也就是数据集中出现频率最多的数字。
22、社会经济的发展,要求统计学提供更多的统计方法;社会科学本身也不断地向细分化和定量化发展,也要求统计学能提供更有效的调查整理、分析资料的方法。
23、因此,社会统计学派也日益重视方法论的研究,出现了从实质性方法论转化的趋势。
24、但是,社会统计学派仍然强调在统计研究中必须以事物的质为前提和认识事物质的重要性,这同数理统计学派的计量不计质的方法论性质是有本质区别的。
25、参考资料:百度百科--统计学。
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